初中物理防治噪声的途径试题

跳广场舞时，优美的舞曲声是靠扬声器中“纸盆”的　     　产生的，将音箱的音量调小，这是在　      　处减弱噪声。

关于声现象，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．响度越大的声音在空气中的传播速度越大

B．摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的

C．从电话听筒中，能听出对方是谁，这是根据音色来判断的

D．用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息

下列关于声现象的描述和分析，正确的是 $($　　 $)$

A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播

B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小

C．图丙：医生用 $B$超查体，说明声音可以传递能量

D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的

城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是 $($　　 $)$

A．减小噪声污染B．减小大气污染C．绿化美化环境D．减小水污染

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音可以在真空中传播

B．调节手机音量是为了改变声音的音调

C．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息

D．摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声

下列关于声现象的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌

B．道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．用“ $B$超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传通能量

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体振动，人们就能听到声音

B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同

C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声

D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量

2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于　　会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是　　。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在　　防治噪声。

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．超声波可以在真空中传播

B．吹笛子时，笛管振动发声

C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声

D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体在振动，我们就能听到声音

B．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

D．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人发出声音的音调不同

下列属于从传播环节防治噪声的是 $($　　 $)$

A．教室内请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵

C．城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同

C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

下列关于声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体振动，人们就能听到声音

B．“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指音调低

C．通常情况下声音在空气中传播最快

D．开会时将手机设置为静音，这是在声源处减弱噪声

同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．美妙的歌声是通过空气传入人耳的

B．用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调

C．同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快

D．为了减少对外界的干扰，常关闭门窗，是在声源处减弱噪声

下列关于声现象的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹

B．声音传播的速度与介质种类无关

C．在公共场合，我们要低声轻语是为了降低发声频率

D．在中考期间，考场附近的建筑工地要停止施工，是为了阻断噪声的传播