噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ）
| A．通过科学研究，使噪声源不发生 |
| B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰 |
| C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花 |
| D．建筑工地多安装噪声监测装置 |
骑车、摩托车上安装消声器是在__________处减弱了噪声，射击运动员在平时训练和比赛中戴上特制的耳塞是在___________处减弱噪声来保护耳朵的。
午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在______ __减弱，乙在________减弱。
声音与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是（ ）。
| A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 |
为了减弱噪声，下列措施可行的是（ ）
| A．改装机器使其发出的噪声尽量小 |
| B．在马路两旁植树造林 |
| C．在耳孔中塞入棉花 |
| D．关闭所有声源 |
关于声音，下列说法中正确的是
| A．声波具有能量 |
| B．声音可以在真空中传播 |
| C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 |
| D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．
在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是
| A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 |
| B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 |
| C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 |
| D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波具有能量 |
爱动脑筋的小华对如图甲所示的钟进行了如下探究；
（1）当要设定响铃时间时，先将闹铃开关闭合，再将定时指针调到指定时间，只有当时针转至与定时指针重叠时，定时开关也闭合，此时电动机工作，带动铃锤敲击铃碗，铃才能发声。下列图乙中A、B、C三个电路图，能满足上述要求的是 ；
（2）图丙是闹铃的结构示意图。其中凸轮是一种具有凸起的呈曲面状的零件，弹性金属片上端连接铃锤，下端固定在∩形塑料架的顶端。如图丁所示，目前凸轮安装在N位置，为了达到不同的响度效果，凸轮的转轴还可以调换到M、P两个不同的位置。
图戊是凸轮转动一周过程中四个位置的工作示意图。电动机工作带动凸轮连续转动，凸轮反复交替推动∩形架的A、B两柱，使得∩形架绕O轴左右摆动，通过弹性片带动铃锤交替敲击两个铃碗，实现铃碗振动发声。
F为凸轮对A柱的作用力，请你在图戊的④中，画出此时F的力臂L；
（3）电动机工作时将电能转化为 能。根据图戊反映的工作原理，在凸轮转动一周的过程中，铃锤共敲击铃碗 次；
（4）小华发现闹钟铃声过大，会影响到他人休息。她应该怎样调节凸轮的位置，使铃声的响度减小？答 。这属于在 处减弱噪声。
下列有关声现象的说法正确的是
A．声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大
B．医院里检查身体用的 超是利用超声波来传递信息
C．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色
D．把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是
| A． |
学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声 |
| B． |
矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因 |
| C． |
夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了 |
| D． |
手机是利用超声波来传递信息的 |
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