如图1,平面直角坐标系 x O y 中,抛物线 y = a x 2 + b x + c ( a < 0 ) 与 x 轴分别交于点 A 和点 B ( 1 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C ,对称轴为直线 x = ﹣ 1 ,且 O A = O C , P 为抛物线上一动点.
(1)直接写出抛物线的解析式;
(2)如图2,连接 A C ,当点 P 在直线 A C 上方时,求四边形 P A B C 面积的最大值,并求出此时 P 点的坐标;
(3)设M为抛物线对称轴上一动点,当 P , M 运动时,在坐标轴上是否存在点 N ,使四边形 P M C N 为矩形?若存在,直接写出点 P 及其对应点 N 的坐标;若不存在,请说明理由.
解方程:x2﹣4x+1=0.
如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).过原点O作直线l,使它经过第一、三象限,直线l与y轴的正半轴所成角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a]. 【理解】 若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[ , ]; 【尝试】 (1)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ; (2)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形0ABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形0ABC的外部,直接写出a的取值范围; 【探究】 经过FZ[θ,a]操作后,作直线CD交x轴于点G,交直线AB于点H,使得△ODG与△GAH是一对相似的等腰三角形,直接写出FZ[θ,a].
通过对苏科版八(下)教材一道习题的探索研究,我们知道:一次函数y=x﹣1的图象可以由正比例函数y=x的图象向右平移1个单位长度得到类似的,函数的图象是由反比例函数的图象向左平移2个单位长度得到.灵活运用这一知识解决问题. 如图,已知反比例函数的图象C与正比例函数y=ax(a≠0)的图象l相交于点A(2,2)和点B. (1)写出点B的坐标,并求a的值; (2)将函数的图象和直线AB同时向右平移n(n>0)个单位长度,得到的图象分别记为C′和l′,已知图象C′经过点M(2,4). ①求n的值; ②分别写出平移后的两个图象C′和l′对应的函数关系式; ③直接写出不等式的解集.
“绿色出行,低碳健身”已成为广大市民的共识.某旅游景点新增了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
根据所给图表信息,解决下列问题: (1)m= ,解释m的实际意义: ; (2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式; (3)已知9:00~10:00这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.
如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,点D在边AB的延长线上,BD=3,过点D作DE⊥AB,与边AC的延长线相交于点E,以DE为直径作⊙O交AE于点F. (1)求⊙O的半径及圆心O到弦EF的距离; (2)连接CD,交⊙O于点G(如图2).求证:点G是CD的中点.