某校九年级（1）班 名学生参加 跳绳体育考试. 跳绳次数与频数经统计后绘制出下面的频数分布表（ 表示为大于等于 并且小于 ）和扇形统计图，（如图）.
（1）求 的值；
（2）求该班 跳绳成绩在 分以上（含 分）的人数占全班人数的百分比；
（3）根据频数分布表估计该班学生 跳绳的平均分大约是多少?并说明理由.
相关试题
（本题满分10分，第（1）小题7分，第（2）小题3分）
如图6，矩形纸片ABCD的边长AB=4，AD=2．翻折矩形纸片，使点A与点C重合，折痕分别交AB、CD于点E、F，
（1）在图6中，用尺规作折痕EF所在的直线（保留作图痕迹，不写作法），并求线段EF的长；
（2）求∠EFC的正弦值．
）解方程：
．
把它的解集在数轴上表示出
来，并求它的整数解.
（本题满分14分，第（1）题4分，第（2）题4分，第（2）题6分）
在梯形ABCD中，AD//BC，AB⊥AD，AB=4，AD=5，CD=5．E为底边BC上一点，以点E为圆心，BE为半径画⊙E交直线DE于点F．
（1）如图，当点F在线段DE上时，设BE
，DF
，试建立
关于
的函数关系式，
并写出自变量的取值范围；
（2）当以CD直径的⊙O与⊙E与相切时，求的值；
（3）联接AF、BF，当△ABF是以AF为腰的等腰三角形时，求的值。
轴相交于点F，点Q为直线AD上一点，且△ABQ与△ADF相似，直接写出点Q点的坐标．
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