在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲线连杆机构”.
小明受此启发设计了一个“双连杆机构”,设计图如图①,两个固定长度的“连杆” AP , BP 的连接点 P 在 ⊙ O 上,当点 P 在 ⊙ O 上转动时,带动点 A , B 分别在射线 OM , ON 上滑动, OM ⊥ ON .当 AP 与 ⊙ O 相切时,点 B 恰好落在 ⊙ O 上,如图②.请仅就图②的情形解答下列问题.
(1)求证: ∠ PAO = 2 ∠ PBO ;
(2)若 ⊙ O 的半径为 5 , AP = 20 3 ,求 BP 的长.
某校一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位. (1)请在下表的空格里填写一个适当的代数式.
(2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,列方程为______.
某房间窗户如图所示.其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同): (1)装饰物所占的面积是多少? (2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?
若a,b互为相反数,c,d互为倒数 ,m 的绝对值是1 , 求的值。
先化简,再求值: 5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a,其中a=-。
解下列方程: (1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5; (2).