关于某个函数表达式,甲、乙、丙三位同学都正确地说出了该函数的一个特征.
甲:函数图象经过点 ( - 1 , 1 ) ;
乙:函数图象经过第四象限;
丙:当 x > 0 时, y 随 x 的增大而增大.
则这个函数表达式可能是 ( )
y = - x
y = 1 x
y = x 2
y = - 1 x
不等式组的解在数轴上表示为( ▲ )
计算的结果为( ▲ )
学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是( ▲ )
如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20o,那么∠2的度数是( ▲ )
有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( ▲ )