小明同学训练某种运算技能,每次训练完成相同数量的题目,各次训练题目难度相当.当训练次数不超过15次时,完成一次训练所需要的时间 y (单位:秒)与训练次数 x (单位:次)之间满足如图所示的反比例函数关系.完成第3次训练所需时间为400秒.
(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;
(2)当 x 的值为6,8,10时,对应的函数值分别为 y 1 , y 2 , y 3 ,比较 ( y 1 - y 2 ) 与 ( y 2 - y 3 ) 的大小: y 1 - y 2 > y 2 - y 3 .
阅读下列解题过程: 计算(—15)(—)6. 解:原式=(—15)(—)6① =(—15)(—1)② =15 (1)上面的解题过程在 出现错误; (2)请写出正确的解题过程。
把下列个数分别表示在数轴上,并用“<”符号连接起来。;;;;;
开学时,某校对七年(一)班的男生进行了单杠引体向上的测验,以能做7次为标准,超过的次数为正数表示,不是的次数用负数表示,第一小组8名男生的成绩如下表.
①请求出第一小组有百分之几的男生达到标准? ②他们一共做了多少个引体向上?
一潜水艇所在的高度是m,一条鲨鱼在艇上方m处,鲨鱼所在的高度是多少?
一条南北走向的公路,规定向南为正.怎样表示向北36千米?向南48千米?向北12.5千米?千米是什么意思?+25千米是什么意思?