小黄准备给长 8 m ,宽 6 m 的长方形客厅铺设瓷砖,现将其划分成一个长方形 ABCD 区域Ⅰ(阴影部分)和一个环形区域Ⅱ(空白部分),其中区域Ⅰ用甲、乙、丙三种瓷砖铺设,且满足 PQ / / AD ,如图所示.
(1)若区域Ⅰ的三种瓷砖均价为300元 / m 2 ,面积为 S ( m 2 ) ,区域Ⅱ的瓷砖均价为200元 / m 2 ,且两区域的瓷砖总价为不超过12000元,求 S 的最大值;
(2)若区域Ⅰ满足 AB : BC = 2 : 3 ,区域Ⅱ四周宽度相等
①求 AB , BC 的长;
②若甲、丙两瓷砖单价之和为300元 / m 2 ,乙、丙瓷砖单价之比为 5 : 3 ,且区域Ⅰ的三种瓷砖总价为4800元,求丙瓷砖单价的取值范围.
如图,已知抛物线与直线交于点O(0,0),。点B是抛物线上O,A之间的一个动点,过点B分别作x轴、y轴的平行线与直线OA交于点C,E。 (1)求抛物线的函数解析式; (2)若点C为OA的中点,求BC的长; (3)以BC,BE为边构造条形BCDE,设点D的坐标为(m,n),求m,n之间的关系式。
本学期开学初,学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图。 根据统计图解答下列问题: (1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人? (2)本次测试的平均分是多少分? (3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的跳绳项目进行了第二次测试,测得成绩的最低分为3分。且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中得4分、5分的学生各有多少人?
如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=540,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC 于点D,E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F。 (1)求证:BE=CE; (2)求∠CBF的度数; (3)若AB=6,求的长。
如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60m2的矩形科技园ABCD,其中一边AB靠墙,墙长为12m。设AD的长为xm,DC的长为ym。 (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若围成矩形科技园ABCD的三边材料总长不超过26m,材料AD和DC的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案。
一个长方体箱沿斜面下滑,当木箱滑至如图位置时,AB=3m,已知木箱高BE=,斜面坡角为300,求木箱端点E距地面AC的高度。