数学拓展课程《玩转学具》课堂中，小陆同学发现：一副三角板中，含 的三角板的斜边与含 的三角板的长直角边相等，于是，小陆同学提出一个问题：如图，将一副三角板直角顶点重合拼放在一起，点 ， ， 在同一直线上，若 ，求 的长．
请你运用所学的数学知识解决这个问题．
相关试题
一天，甲乙两人利用温差测量山峰的高度，甲在山顶测得温度是-1ºC，乙此时在山脚测得温度是5ºC，已知该地区每增加100米，气温大约降低0.6ºC，这个山峰的高度大约是多少米？(8分)
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：
－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9
求他们的平均成绩.(6分)
的值.将下列各数填在相应的集合里.
—3.8，—10，4.3，—∣—
∣，42，0，—（—
）
整数集合：{ }，分数集合：{ }，
正数集合：{ }，负数集合：{ }.
在抛物线
上，过点
轴平行的直线交抛物线于点
，延长
分别与抛物线
相交于点
，连接
，设点
，且
．
时，求点
的坐标；
的两条对角线互相垂直；
与
之间的数量关系，并证明你的结论．相关知识点
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