回顾初中阶段函数的学习过程，从函数解析式到函数图象，再利用函数图象研究函数的性质，这种研究方法主要体现的数学思想是 ( )
A．数形结合B．类比C．演绎D．公理化
下列方程组中，二元二次方程组是（ ）
方程x3﹣2x2=1的实数根的情况是（ ）
下列说法正确的是（ ）
关于方程x4﹣=0，下列说法不正确的是（ ）
下列方程中，不是二元二次方程的是（ ）
是二元二次方程
是分式方程
是无理方程
=0，下列说法不正确的是（ ）
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