如图是小红在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在 A 处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成 30 ° 角,线段 A A 1 表示小红身高1.5米.
(1)当风筝的水平距离 AC = 18 米时,求此时风筝线 AD 的长度;
(2)当她从点 A 跑动 9 2 米到达点 B 处时,风筝线与水平线构成 45 ° 角,此时风筝到达点 E 处,风筝的水平移动距离 CF = 10 3 米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度 C 1 D .
如图,在⊙O中,弦BC垂直于半径OA,垂足为E,D是优弧上一点,连接 BD,AD,OC,∠ADB=30°. (1)求∠AOC的度数; (2)若弦BC=6cm,求图中阴影部分的面积.
如图,在平面直角坐标系xOy中,△AOB三个顶点的坐标分别为O(0,0)、A(﹣2,3)、B(﹣4,2),将△AOB绕点O逆时针旋转90°后,点A、O、B分别落在点A'、O'、B'处. (1)在所给的直角坐标系xOy中画出旋转后的△A'O'B'; (2)求点B旋转到点B'所经过的弧形路线的长.
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在格点(小正方形的顶点)上,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1. (1)在正方形网格中,画出△AB1C1; (2)直接写出旋转过程中动点B所经过的路径长.
如图,在8×11的方格纸中,△ABC的顶点均在小正方形的顶点处. (1)画出△ABC绕点A顺时针方向旋转90°得到的△A′B′C′; (2)求点B运动到点B′所经过的路径的长度.
如图,已知矩形ABCD的边AB=4,BC=3,按照图示位置放置在直线AP上,然后转动,当它转动一周时,求顶点A经过的路线长.