如图，在数学活动课上，小丽为了测量校园内旗杆 AB 的高度，站在教学楼的 C 处测得旗杆底端 B 的俯角为 45 ° ，测得旗杆顶端 A 的仰角为 30 ° ．已知旗杆与教学楼的距离 BD = 9 m ，请你帮她求出旗杆的高度（结果保留根号）．
计算下列各题． （1）； （2）．
设x、y为有理数，且x、y满足等式，求x＋y的值．
已知x＋2的平方根是±2，2x＋y＋7的立方根是3，试求x2＋y的立方根．
若，求3x＋6y的立方根．
求下列各式的值． （1）； （2）．
；
．
，求x＋y的值．
，求3x＋6y的立方根．
；
．
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