星期天,李玉刚同学随爸爸妈妈回老家探望爷爷奶奶,爸爸 8 : 30 骑自行车先走,平均每小时骑行 20 km ;李玉刚同学和妈妈 9 : 30 乘公交车后行,公交车平均速度是 40 km / h .爸爸的骑行路线与李玉刚同学和妈妈的乘车路线相同,路程均为 40 km .设爸爸骑行时间为 x ( h ) .
(1)请分别写出爸爸的骑行路程 y 1 ( km ) 、李玉刚同学和妈妈的乘车路程 y 2 ( k m ) 与 x ( h ) 之间的函数解析式,并注明自变量的取值范围;
(2)请在同一个平面直角坐标系中画出(1)中两个函数的图象;
(3)请回答谁先到达老家.
七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五·一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,求A,B两个超市“五·一”期间的销售额(只需列出方程即可).
用方程表示数量关系: (1)若数的2倍减去1等于这个数加上5. (2)一种商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为x元. (3)甲,乙两人从相距60千米的两地同时出发,相向而行2小时后相遇,甲每小时比乙少走4千米,设乙的速度为x千米/时.
计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6); (7);(8).