如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列判断错误的是
A．甲的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定
B．乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比丙好
C．丙的数学成绩低于班级平均分，但成绩逐次提高
D．就甲、乙、丙三个人而言，乙的数学成绩最不稳
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有意义的x的取值范围是（ ）
小明从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）图象中，观察得出了下面五条信息：
①
；②
；③ab＞0；④a+b+c＜0；⑤b+2c＞0．你认为正确信息的个数有（ ）
| A．4个 | B．3个 | C．2个 | D．1个 |
与水平的距离x（m）之间的函数关系式为：
，则该运动员的成绩是（）
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