如图,有四张背面完全相同的纸牌 A、 B、 C、 D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀.
(1)从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;
(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用 A、 B、 C、 D表示).
先化简,再求值: ( a + 3 a - 1 - 1 a - 1 )÷ a 2 + 4 a + 4 a 2 - a ,其中 a=3 .
计算: |- 2 |+ ( 1 2 ) - 1 - 6 ÷ 3 -2cos60° .
已知抛物线 y=a x 2 +bx+c(a≠0) 过点 A(1,0) , B(3,0) 两点,与 y 轴交于点 C , OC=3 .
(1)求抛物线的解析式及顶点 D 的坐标;
(2)过点 A 作 AM⊥BC ,垂足为 M ,求证:四边形 ADBM 为正方形;
(3)点 P 为抛物线在直线 BC 下方图形上的一动点,当 ΔPBC 面积最大时,求点 P 的坐标;
(4)若点 Q 为线段 OC 上的一动点,问: AQ+ 1 2 QC 是否存在最小值?若存在,求岀这个最小值;若不存在,请说明理由.
为了响应市政府号召,某校开展了“六城同创与我同行”活动周,活动周设置了“ A :文明礼仪, B :生态环境, C :交通安全, D :卫生保洁”四个主题,每个学生选一个主题参与.为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下条形统计图和扇形统计图.
(1)本次随机调查的学生人数是 人;
(2)请你补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“ B ”所在扇形的圆心角等于 度;
(4)小明和小华各自随机参加其中的一个主题活动,请用画树状图或列表的方式求他们恰好选中同一个主题活动的概率.
如图, AB 为 ⊙O 的直径,且 AB=4 3 ,点 C 是 AB ̂ 上的一动点(不与 A , B 重合),过点 B 作 ⊙O 的切线交 AC 的延长线于点 D ,点 E 是 BD 的中点,连接 EC .
(1)求证: EC 是 ⊙O 的切线;
(2)当 ∠D=30° 时,求阴影部分面积.