在恩施州2016年“书香校园,经典诵读”比赛活动中,有32万名学生参加比赛活动,其中有8万名学生分别获得一、二、三等奖,从获奖学生中随机抽取部分,绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表解答下列问题.
获奖等级
频数
一等奖
100
二等奖
a
三等奖
275
(1)表格中a的值为 .
(2)扇形统计图中表示获得一等奖的扇形的圆心角为 度.
(3)估计全州有多少名学生获得三等奖?
如图,AB是⊙O的直径,且AD∥OC,若弧AD的度数为80°,求弧CD的度数。
如图1所示,已知在△ABC和△DEF中, ,. (1)试说明:△ABC≌△FED的理由; (2)若图形经过平移和旋转后得到如图2,若,试求∠DHB的度数; (3)若将△ABC继续绕点D旋转后得到图3,此时D、B、F三点在同一条直线上,若DF:FB=3:2,连结EB,已知△ABD的周长是12,且AB-AD=1,你能求出四边形ABED的面积吗?若能,请求出来;若不能,请说明理由。
某山区有若干名中、小学生因贫困失学需要捐款,某中学七八年级学生举行“献爱心”募捐活动。七、八年级学生的捐款数额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表:
问每位贫困中学生和小学生每年的生活费用分别需要多少元?
请你依据下面的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘。 (1)用树状图或列表的方式表示出所有可能的寻宝情况 (2)求在寻宝游戏中胜出的概率。
如图,在△ABE与△ACD中,点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,若AB=AC, BD=CE,则∠ADC=∠AEB.请说明理由。