某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A、B、C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:
第一步,A同学拿出二张扑克牌给B同学;
第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;
第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学.
请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为 .
任意掷一枚均匀的正方体骰子,“奇数点朝上”发生的可能性大小为 .
一个袋中装有10个大小相同的球,其中有5个白球,3个黄球,2个红球,从中任摸一个球,摸到 球的可能性最小.
初一(3)班共有学生50人,其中男生有21人,女生29人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性 (填“大”或“小”).
掷一枚骰子,朝上的数字比5小的可能性 朝上的数字是奇数的可能性(填“<”“=”“>”).
从4张如下图如示的卡片中任意摸一张卡片,摸到卡片上的代数式与“﹣xy2”是同类项的可能性 不是同类项的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).