某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A、B、C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:
第一步,A同学拿出二张扑克牌给B同学;
第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;
第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学.
请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为 .
计算: 9 2 - 1 2 + 8 = .
若代数式 2 2 x - 6 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 .
分解因式: x y 2 -4x= .
如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路 (B , C 为小路端点)和一棵小树 (A 为小树位置).测得的相关数据为: ∠ABC=60° , ∠ACB=60° , BC=48 米,则 AC= 米.
技术变革带来产品质量的提升.某企业技术变革后,抽检某一产品2020件,欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我们可以估计该产品合格的概率为 .(结果要求保留两位小数)