某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,88,90,92,94,方差为S2=8.0,后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后,这5人新成绩的方差S新2= .
如图,依次以三角形,四边形,…,边形的各顶点为圆心画半径为1的圆,且任意两圆均不相交.把三角形与各圆重叠部分面积之和记为,四边形与各圆重叠部分面积之和记为,…,边形与各圆重叠部分面积之和记为,则的值为.(结果保留)
已知实数m是关于x的方程的一根,则代数式值为.
已知抛物线(>0)的对称轴为直线,且经过点(-3,),(4,),试比较和的大小:(填“>”,“<”或“=”).
当时,一元二次方程(为常数)有两个相等的实数根.
如图所示,抛物线()与轴的两个交点分别为和,当时,的取值范围是.