已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C(0,-3),顶点D的坐标为(1,-4).
(1)求抛物线的解析式.
(2)在y轴上找一点E,使得ΔEAC为等腰三角形,请直接写出点E的坐标.
(3)点P是x轴上的动点,点Q是抛物线上的动点,是否存在点P、Q,使得以点P、Q、B、D为顶点,BD为一边的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P、Q坐标;若不存在,请说明理由.
如图,在平面直角坐标系中,Rt△PBD的斜边PB落在y轴上, tan∠BPD=.延长BD交轴于点C,过点D作DA⊥轴,垂足为A,PD与轴交于点E,OA=8,OB=6. (1)求点C的坐标; (2)若点D在反比例函数y =(k>0)的图象上,求反比例函数的解析式.
某海域有A、B、C三艘船正在捕鱼作业,C船突然出现故障,向A、B两船发出紧急求救信号,此时B船位于A船的北偏西47°方向,距A船26海里的海域,C船位于A船的北偏东58°方向,同时又位于B船的北偏东88°方向. (1)求∠ABC的度数; (2)A船以每小时40海里的速度前去救援,问多长时间能到出事地点.(结果精确到0.01小时). (参考数据:≈1.414,≈1.732)
某教研部门为了了解在校初中生阅读教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题: 某校初中生阅读教科书情况统计图表
(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图; (2)若该校共有初中生2500名,请估计该校“重视阅读教科书”的初中人数; (3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读教科书的现状的看法及建议; ②如果要了解全省初中生阅读教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?
(1)计算:(6.28-2π)0+(-)-2-2cos60°; (2)解方程:=
在直角坐标系中,已知点P是反比例函数(>0)图象上一个动点,以P为圆心的圆始终与轴相切,设切点为A. (1)如图1,⊙P运动到与轴相切,设切点为K,试判断四边形OKPA的形状,并说明理由. (2)如图2,⊙P运动到与轴相交,设交点为B,C.当四边形ABCP是菱形时: ①求出点A,B,C的坐标. ②在过A,B,C三点的抛物线上是否存在点M,使△MBP的面积是菱形ABCP面积的.若存在,试求出所有满足条件的M点的坐标,若不存在,试说明理由.