已知抛物线C1:y=(x-1)2-4和C2:y=x2
(1)如何将抛物线C1平移得到抛物线C2?
(2)如图1,抛物线C1与x轴正半轴交于点A,直线y=-43x+b经过点A,交抛物线C1于另一点B.请你在线段AB上取点P,过点P作直线PQ//y轴交抛物线C1于点Q,连接AQ.
①若AP=AQ,求点P的横坐标;
②若PA=PQ,直接写出点P的横坐标.
(3)如图2,ΔMNE的顶点M、N在抛物线C2上,点M在点N右边,两条直线ME、NE与抛物线C2均有唯一公共点,ME、NE均与y轴不平行.若ΔMNE的面积为2,设M、N两点的横坐标分别为m、n,求m与n的数量关系.
如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 相交于点 O , E 是 CD 中点,连接 OE .过点 C 作 CF / / BD 交 OE 的延长线于点 F ,连接 DF .
求证:(1) ΔODE ≅ ΔFCE ;
(2)四边形 OCFD 是矩形.
如图, AG 是 ∠ HAF 的平分线,点 E 在 AF 上,以 AE 为直径的 ⊙ O 交 AG 于点 D ,过点 D 作 AH 的垂线,垂足为点 C ,交 AF 于点 B .
(1)求证:直线 BC 是 ⊙ O 的切线;
(2)若 AC = 2 CD ,设 ⊙ O 的半径为 r ,求 BD 的长度.
某中学1000名学生参加了”环保知识竞赛“,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:
成绩分组
频数
频率
50 ⩽ x < 60
8
0.16
60 ⩽ x < 70
12
a
70 ⩽ x < 80
■
0.5
80 ⩽ x < 90
3
0.06
90 ⩽ x ⩽ 100
b
c
合计
1
(1)写出 a , b , c 的值;
(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;
(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.
如图,在四边形 ABCD 中, ∠ BAC = 90 ° , E 是 BC 的中点, AD / / BC , AE / / DC , EF ⊥ CD 于点 F .
(1)求证:四边形 AECD 是菱形;
(2)若 AB = 6 , BC = 10 ,求 EF 的长.
如图, PA 与 ⊙ O 相切于点 A ,过点 A 作 AB ⊥ OP ,垂足为 C ,交 ⊙ O 于点 B .连接 PB , AO ,并延长 AO 交 ⊙ O 于点 D ,与 PB 的延长线交于点 E .
(1)求证: PB 是 ⊙ O 的切线;
(2)若 OC = 3 , AC = 4 ,求 sin E 的值.