某中学举行钢笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.
请结合图中相关信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中三等奖所在扇形的圆心角的度数是 度;
(2)请将条形统计图补全;
(3)获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自九年级,其他同学均来自八年级.现准备从获得一等奖的同学中任选2人参加市级钢笔书法大赛,请通过列表或画树状图的方法求所选出的2人中既有八年级同学又有九年级同学的概率.
如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A′B′ C′的顶点都在格点上 (1)求证:△ABC∽△A′ B′ C′ (2)△A′ B′ C′与△ABC是位似图形吗?如果是,在图上画出位似中心并求出位似比
矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于点F. (1)求证:△ABE∽△DFA (2)若AB=6,AD=12,AE=10,求DF的长
在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,-2),B(3,4). (1)求抛物线的表达式及对称轴; (2)设点B关于原点的对称点为C,点D是抛物线对称轴上一动点,记抛物线在A,B之间的部分为图像G(包含A,B两点).若直线CD与图像G有公共点,结合函数图像,求点D纵坐标t 的取值范围.
已知二次函数y= 2x2 -4x-6. (1)用配方法将y= 2x2 -4x-6化成y=a (x-h)2 +k的形式; (2)在所给的平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象; (3)当x取何值时,y随x的增大而减少? (4)当x取何值是,y<0?
如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点. (1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式. (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.