教材呈现:如图是华师版九年级上册数学教材第78页的部分内容.
例2 如图,在ΔABC中,D,E分别是边BC,AB的中点,AD,CE相交于点G,求证:GECE=GDAD=13
证明:连结ED.
请根据教材提示,结合图①,写出完整的证明过程.
结论应用:在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为边BC的中点,AE、BD交于点F.
(1)如图②,若▱ABCD为正方形,且AB=6,则OF的长为 .
(2)如图③,连结DE交AC于点G,若四边形OFEG的面积为12,则▱ABCD的面积为 .
已知:关于x的方程2x2+kx-1=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k的值.
如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且A点的横坐标与B点的纵坐标都是;求: (1)一次函数的解析式; (2)根据图像回答,当一次函数的值大于反比例函数的值时,写出x的取值范围; (3)求 △AOB的面积。
如图,等腰△中,,D是BC上一点,且. (1)求证:△∽△; (2)若,,求的长; (3)若,求的度数.
如图,某船由西向东航行,在点A测得小岛O在北偏东60°,船航行了10海里后到 达点B,这时测得小岛O在北偏东45°,船继续航行到点C时,测得小岛O恰好在船的正北方,求 此时船到小岛的距离. (结果保留根号)
如图,四边形ABCD中,点E、F分别为AB、AD的中点,且EF=3,BC=10,CD=8,求cosC.