“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图.部分信息如下:
(1)本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;
(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;
(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.
将下列各数填入相应的括号内: 0,-2.5,+8,,-(-2),,π-3.14,100% 负数集合:{ } 非负整数集合:{ } 无理数集合:{ }
(本题共10分)如图,点P、Q在数轴上表示的数分别是-8、4,点P以每秒2个单位的速度 运动,点Q以每秒1个单位的速度运动.设点P、Q同时出发,运动时间为t秒. (1)若点P、Q同时向右运动2秒,则点P表示的数为_______,点P、Q之间的距离是______个单位; (2)经过__________秒后,点P、Q重合; (3)试探究:经过多少秒后,点P、Q两点间的距离为14个单位.
(本题共8分)某原料仓库一天的原料进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示):
(1)这天仓库的原料比原来增加了还是减少了?请说明理由; (2)根据实际情况,现有两种方案: 方案一:运进每吨原料费用5元,运出每吨原料费用8元; 方案二:不管运进还是运出费用都是每吨原料6元; 从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适. (3)在(2)的条件下,设运进原料共a吨,运出原料共b吨,a、b之间满足怎样的关系时,两种方案的 运费相同.
(本题共6分)已知当x=-1时,代数式2mx3-3mx+6的值为7. (1)若关于的方程2my+n=11-ny-m的解为y=2,求n的值; (2)若规定[a]表示不超过a的最大整数,例如[4.3]=4,请在此规定下求[m-n]的值.
(本题共6分)观察下列各式的计算结果: 1-=1-==× 1-=1-==× 1-=1-==×1-=1-==×…… (1)用你发现的规律填写下列式子的结果: 1-= × ;1-= × ; (2)用你发现的规律计算: (1-)×(1-)×(1-)×…×(1-)×(1-).