有一天早上,小刚骑车上学,途中用了10 min吃早餐,用完早餐后,小刚发现如果按原来速度上学会迟到,于是他加快了骑车速度,终于在上课前到达学校,下面几个图形中能大致反映小刚上学过程中路程与时间关系的图象是 ( )
已知点A()、B()是反比例函数()图象上的两点,若,则有()
1.若双曲线y=的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是( )
若x1,x2是方程x2=4的两根,则x1+x2的值是( )
已知一元二次方程x2+x-1=0,下列判断正确的是( )
解方程2(5x-1)2=3(5x-1)的最适当的方法是 ( )