古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图2中的1，4，9，16，…，这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）
| A．15 | B．25 | C．55 | D．1225 |
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=±2
-
有意义的条件是（）
经过直角三角形
斜边
的中点
，与直角边
相交于点
．过
⊥
交
，若△
的面积为
，则
的值是（）．
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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图2中的1，4，9，16，…，这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）
| A．15 | B．25 | C．55 | D．1225 |
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