解方程 (1)x2-10x=96 (2)阅读下面的例题: 解方程x2-|x|-2=0. 解:分两种情况讨论: ①当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0. 解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去); ②当x<0时,原方程化为x2+x-2=0. 解得:x1=-2,x2=1(不合题意,舍去); 综上所述,原方程的根是x1=2,x2=-2. 请参照前面的例题的解法解方程:x2-|x-1|-1=0
情景:试根据图中信息,解答下列问题: (1)购买6根跳绳需 元,购买12根跳绳需 元. (2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由.
由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数. (1)请在图方格纸中分别画出该几何体的主视图和左视图; (2)根据三视图,这个几何体的表面积为 个平方单位.(包括面积)
先化简,再求值 3x2y﹣[2xy﹣2(xy﹣x2y)+xy],其中x=3,y=﹣.
解不等式组.
解不等式2(x+1)﹣1≥4x+3,并把它的解集在数轴上表示出来.