如图是一个风筝设计图，其主体部分（四边形ABCD）关于BD所

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如图是一个风筝设计图，其主体部分（四边形ABCD）关于BD所在的直线对称，AC与BD相交于点O，且AB≠AD，则下列判断不正确的是（）

A．AC垂直平分BD
B．△ABD≌△CBD
C．△AOB≌△COB
D．△AOD≌△COD

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（11·西宁）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》征求意见稿提出“财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于4%”，2010年我国全年国内生产总值为397983亿元．397983亿元的4%，也就是约人民币15900亿元．将15900用科学记数法表示应为

A．159×10²

B．15.9×10³

C．1.59×10⁴

D．1.59×10³

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（11·西宁）－2＋5的相反数是

A．3

B．－3

C．－7

D．7

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（11·西宁）如图6，在等边△ABC中，D为BC边上一点，E为AC边上一点，且∠ADB＋∠EDC＝120°，BD＝3，CE＝2，则△ABC的边长为

A．9

B．12

C．16

D．18

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A．－1

B．

C．1

D．2

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A．一组邻边相等的四边形是菱形	B．四边都相等的四边形是菱形
C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形	D．每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形

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