“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值为 ．
如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O，过O作DE∥BC，若BD+EC=5，则DE等于（） A．7 B．6 C．5 D．4
如图，中∠，两直角边长分别是3、4，直线分别交直角边、于，将沿折叠，点落在点处，且点在的外部，、分别与相交于点、，则、、的周长之和是__________。
关于的一元二次方程有一根为0，则的值为________。
已知点在第四象限，则的取值范围为___________。
计算：________。
中∠
，两直角边长分别是3、4，直线
分别交直角边
、
于
，将
沿
落在点
处，且点
的外部，
、
分别与
相交于点
、
，则
、
、
的周长之和是__________。
的一元二次方程
有一根为0，则
的值为________。
在第四象限，则
的取值范围为___________。
________。
粤公网安备 44130202000953号