甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下: 甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据; (2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)分析,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由 参考公式:
过点作直线,使它被两已知直线和所截得的线段恰好被平分,求此直线方程。
已知,函数,(其中为自然对数的底数). (1)判断函数在上的单调性; (2)是否存在实数,使曲线在点处的切线与轴垂直? 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)若实数满足,求证:
已知椭圆C:+=1(a>b>0),直线y=x+与以原点为圆心,以椭圆C的短半轴长为半径的圆相切,F1,F2为其左、右焦点,P为椭圆C上任一点,△F1PF2的重心为G,内心为I,且IG∥F1F2。⑴求椭圆C的方程。⑵若直线L:y=kx+m(k≠0)与椭圆C交于不同两点A,B且线段AB的垂直平分线过定点C(,0)求实数k的取值范围。
如图,在梯形中,,,四边 形为矩形,平面平面,. (I)求证:平面; (II)点在线段上运动,设平面与平面所成二面角的平面角为,试求的取值范围.
已知数列满足:,其中为数列的前项和. (1)试求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求证