笔下生花: 一学期过去了,你一定经历过许多事,快乐的、伤心的、遗憾的、兴奋的……也一定有自己特别钟爱的个人小天地,可能是集邮、看书、听音乐吧!不妨借此机会整理一下心情,把它写下来吧!你可以把题目“我的 ”补充完整,也可以自拟题目。
默读课文,说说什么叫“滴水穿石”,学会制作“成语卡片”。
读一读,完成练习。见到丽莎,它抬起前肢,啪啪啪地拍打,嘴里愉快地叫着,好像在感谢救命恩人……(1)这句话中的“它”指______________。(2)这句话写出了它见到丽莎时______________的样子。(3)它嘴里愉快地叫着什么呢?想一想,写下来。 _________________________________________________________
你看,小伙伴们也来到了大海边,他们在干什么?仔细看图,联系自己去海边的游玩经历写一写。__________________________________________________________________________________________________________________
阅读课文片段,再按要求填空。我们伸出小手,堆呀,堆呀,堆起了一座座楼房。楼群里有一个______________。我们挖呀,挖呀,挖出______________。河流里有轮船、帆船……这一切都是用______________造出来的。我们真高兴啊!(1)这段话共有__________句话。(2)根据课文内容,在横线上填上合适的词语。(3)河流里除了轮船、帆船,还有____________________________。(4)为什么我们真高兴?用“______”在文中找出答案。
给字组词,比比哪条小鱼吐的泡泡多,泡泡不够还可以自己画哦。