某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转盘,记下指针所指区域内的数字(当指针在边界线上时,重新转动转盘,直到指针指向一个区域内为止)(1)请利用画树状图或列表的方法(只选其中一种),表示出转转盘可能出现的所有结果;(2)如果将两次转转盘指针所指区域的数据相乘,乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?
根据数学家凯勒的"百米赛跑数学模型",前30米称为"加速期",30米 ~ 80 米为"中途期",80米 ~ 100 米为"冲刺期".市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时速度 y ( m / s ) 与路程 x ( m ) 之间的观测数据,绘制成曲线如图所示.
(1) y 是关于 x 的函数吗?为什么?
(2)"加速期"结束时,小斌的速度为多少?
(3)根据如图提供的信息,给小斌提一条训练建议.
如图,在 7 × 7 的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点 A , B 在格点上,每一个小正方形的边长为1.
(1)以 AB 为边画菱形,使菱形的其余两个顶点都在格点上(画出一个即可).
(2)计算你所画菱形的面积.
小敏与小霞两位同学解方程 3 ( x - 3 ) = ( x - 3 ) 2 的过程如下框:
小敏:
两边同除以 ( x - 3 ) ,得
3 = x - 3 ,
则 x = 6 .
小霞:
移项,得 3 ( x - 3 ) - ( x - 3 ) 2 = 0 ,
提取公因式,得 ( x - 3 ) ( 3 - x - 3 ) = 0 .
则 x - 3 = 0 或 3 - x - 3 = 0 ,
解得 x 1 = 3 , x 2 = 0 .
你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“ √ ”;若错误请在框内打“ × ”,并写出你的解答过程.
(1)计算: 2 - 1 + 12 - sin 30 ° ;
(2)化简并求值: 1 - a a + 1 ,其中 a = - 1 2 .
已知在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 是反比例函数 y = 1 x ( x > 0 ) 图象上的一个动点,连结 AO , AO 的延长线交反比例函数 y = k x ( k > 0 , x < 0 ) 的图象于点 B ,过点 A 作 AE ⊥ y 轴于点 E .
(1)如图1,过点 B 作 BF ⊥ x 轴,于点 F ,连接 EF .
①若 k = 1 ,求证:四边形 AEFO 是平行四边形;
②连结 BE ,若 k = 4 ,求 ΔBOE 的面积.
(2)如图2,过点 E 作 EP / / AB ,交反比例函数 y = k x ( k > 0 , x < 0 ) 的图象于点 P ,连结 OP .试探究:对于确定的实数 k ,动点 A 在运动过程中, ΔPOE 的面积是否会发生变化?请说明理由.