校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:=1.73,=1.41);(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.
如图,在正方形 ABCD 中,点 E 、 G 分别是边 AD 、 BC 的中点, AF = 1 4 AB .
(1)求证: EF ⊥ AG ;
(2)若点 F 、 G 分别在射线 AB 、 BC 上同时向右、向上运动,点 G 运动速度是点 F 运动速度的2倍, EF ⊥ AG 是否成立(只写结果,不需说明理由)?
(3)正方形 ABCD 的边长为4, P 是正方形 ABCD 内一点,当 S ΔPAB = S ΔOAB ,求 ΔPAB 周长的最小值.
学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.
(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?
(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?
如图, 在 Rt Δ ACB 中, ∠ ACB = 90 ° ,以 AC 为直径作 ⊙ O 交 AB 于点 D , E 为 BC 的中点, 连接 DE 并延长交 AC 的延长线于点 F .
(1) 求证: DE 是 ⊙ O 的切线;
(2) 若 CF = 2 , DF = 4 ,求 ⊙ O 直径的长 .
如图,直线 y = kx ( k 为常数, k ≠ 0 ) 与双曲线 y = m x ( m 为常数, m > 0 ) 的交点为 A 、 B , AC ⊥ x 轴于点 C , ∠ AOC = 30 ° , OA = 2 .
(1)求 m 的值;
(2)点 P 在 y 轴上,如果 S ΔABP = 3 k ,求 P 点的坐标.
已知关于 x 的一元二次方程 x 2 − ( m − 3 ) x − m = 0
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两实根为 x 1 、 x 2 ,且 x 1 2 + x 2 2 − x 1 x 2 = 7 ,求 m 的值.