解方程:-2x-3=0.
如图, Rt Δ OAB 的直角边 OA 在 x 轴上,顶点 B 的坐标为 ( 6 , 8 ) ,直线 CD 交 AB 于点 D ( 6 , 3 ) ,交 x 轴于点 C ( 12 , 0 ) .
(1)求直线 CD 的函数表达式;
(2)动点 P 在 x 轴上从点 ( − 10 , 0 ) 出发,以每秒1个单位的速度向 x 轴正方向运动,过点 P 作直线 l 垂直于 x 轴,设运动时间为 t .
①点 P 在运动过程中,是否存在某个位置,使得 ∠ PDA = ∠ B ,若存在,请求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由;
②请探索当 t 为何值时,在直线 l 上存在点 M ,在直线 CD 上存在点 Q ,使得以 OB 为一边, O , B , M , Q 为顶点的四边形为菱形,并求出此时 t 的值.
某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为 x 轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.
(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;
(2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?
(3)经检修评估,游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径扩大到32米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后喷水池水柱的最大高度.
如图,已知 AB 为 ⊙ O 直径, AC 是 ⊙ O 的切线,连接 BC 交 ⊙ O 于点 F ,取 BF ̂ 的中点 D ,连接 AD 交 BC 于点 E ,过点 E 作 EH ⊥ AB 于 H .
(1)求证: ΔHBE ∽ ΔABC ;
(2)若 CF = 4 , BF = 5 ,求 AC 和 EH 的长.
为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.
(1)被随机抽取的学生共有多少名?
(2)在扇形统计图中,求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;
(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?
“五 · 一”期间,小明到小陈家所在的美丽乡村游玩,在村头 A 处小明接到小陈发来的定位,发现小陈家 C 在自己的北偏东 45 ° 方向,于是沿河边笔直的绿道 l 步行200米到达 B 处,这时定位显示小陈家 C 在自己的北偏东 30 ° 方向,如图所示.根据以上信息和下面的对话,请你帮小明算一算他还需沿绿道继续直走多少米才能到达桥头 D 处(精确到1米)(备用数据: 2 ≈ 1 . 414 , 3 ≈ 1 . 732 )