为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况，加强学校、家庭的联系，梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”，王老师对所在班级的全体学生进行实地家访，了解到每名学生家庭的相关信息，先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况，数据如表：
年收入（单位：万元） 2 2.5 3 4 5 9 13
家庭个数 1 3 5 2 2 1 1
（1）求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数；
（2）你认为用（1）中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适？请简要说明理由．
相关试题
，其中
，
。
探究：
（1）如图（1），∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系？为什么？
（2）把图（2）△ABC沿DE折叠，得到图（2），填空：
∠1+∠2∠B+∠C （ 填“＞”“＜”“＝” ），
当∠A=40°时，∠B+∠C+∠1+∠2=；
（3）如图（3），是由图（1）的△ABC沿DE折叠得到，若∠A=30°，
则
360°-（∠B+∠C+∠1+∠2）=360°-=；
猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系为.
是
平分线上一点，
，垂足分别是
.
是线段
的垂直平分线。相关知识点
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