今年5月，某校为了了解九年级学生的体育备考情况，随机抽取了部分学生进行模拟测试，现将学生按模拟测试成绩m分成A、B、C、D四等（A等：90≤m≤100，B等：80≤m＜90，C等：60≤m＜80，D等：m＜60），并绘制出了如图的两幅不完整的统计图：
（1）本次模拟测试共抽取了多少个学生？
（2）将图乙中条形统计图补充完整；
（3）如果该校今年有九年级学生1000人，试估计其中D等学生的人数．
在平面直角坐标系中，过一点分别作坐标轴的垂线，若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等，则这个点叫做和谐点.例如在图中，过点 分别作 轴， 轴的垂线，与坐标轴围成的长方形 的周长与面积相等，则点 是和谐点.
（1）判断点 是否为和谐点，并说明理由；
（2）若和谐点 在直线 （ 为常数）上，求 的值.
小华观察钟面（图（1）），了解到钟面上的分针每小时旋转 度，时针每小时旋转 度．他为了进一步研究钟面上分针与时针的旋转规律，从下午 开始对钟面进行了一个小时的观察，为了方便，他将分针与时针原始位置 （图（2））的夹角记为 度，时针与原始位置 的夹角记为 度，（夹角是指不大于平角的角），旋转时间为 ，观察结束后，他利用所得的数据制成图象（图（3）），并求出 与 的函数关系式
请你完成：
（1）求出题图（3）中 与 的函数关系式；
（2）直接写出 两点的坐标，并解释这两点的实际意义；
（3）若小华继续观察一小时，请你在图（3）中补全图象．
市， 市和 市分别有某种机器 台， 台和 台。现决定把这些机器支援给 市 台， 市 台。已知从 市调运一台机器到 市， 市的运费分别为 元和 元；从 市调运一台机器到 市， 市的运费分别为 元和 元；从 市调运一台机器到 市， 市的运费分别为 元和 元．
（1）设从 市， 市各调运 台机器到 市，当 台机器全部调运完毕后，求总运费 （元）关于 （台）的函数式，并求 的最小值和最大值；
（2）设从 市调 台到 市， 市调 台到 市，当 台机器全部调运完毕后，用 表示总运费 （元），并求 的最小值和最大值．
某商业集团新进了 台空调， 台电冰箱，计划调配给下属的甲、乙两个连锁店销售，其中 台给甲连锁店， 台给乙连锁店．两个连锁店销售这两种电器每台的利润（元）如下表：
设集团调配给甲连锁店 台空调，集团卖出这 台电器的总利润为 （元）。
（1）写出 关于 的函数解析式，并求出 的取值范围；
（2）为了促销，集团决定仅对甲连锁店的空调每台让利 元销售，其他的销售利润不变，并且让利后每台空调的利润仍然高于甲连锁店销售的每台冰箱的利润，问该集团应该如何设计调配方案，使总利润达到最大?
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