某班有48位同学,在一次数学测检中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频率)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在之间的人数是_______.
如图所示,,,…,在函数()的图象上,,,,…,都是等腰直角三角形,斜边,,…,都在轴上,则(1)的坐标是▲,(2) 的坐标是▲, (3)▲.
在平行四边形ABCD中,点A1、A2、A3、A4和B1、B2、B3、B4分别AB和CD的五等分点,点D1、D2和C1、C2分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A4 D2 B1 C1的积为1,则平行四边形ABCD面积为▲;
已知⊙O的直径AB为6cm,弦CD与AB相交,夹角为30°,交点M恰好为AB的一个 三等分点,则CD的长为▲cm.
将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,则▲;
扇形的半径为30cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的侧面,若不计接缝和损耗,则圆锥底面半径为▲;