如图，在矩形ABCD中，AB的长度为a，BC的长度为b，其中b＜a＜b．将此矩形纸片按下列顺序折叠，则C′D′的长度为 （用含a、b的代数式表示）．
已知一组数据1，2，3，4，5的方差为2，则另一组数据11，12，13，14，15的方差为 ．
资阳市某学校初中2008级有四个绿化小组，在植树节这天种下柏树的颗数如下：10，10，x，8，若这组数据的众数和平均数相等，那么它们的中位数是 颗．
已知实数m是关于x的方程x2－3x－1=０的一根，则代数式2m2－6m +2值为 ．
甲、乙两支仪仗队的队员人数相同，平均身高相同，身高的方差分别为S2甲=0．9，S2乙=1．1，则甲、乙两支仪仗队的队员身高更整齐的是 （填“甲”或“乙”）．
（二次根式的意义）若有意义，则的取值范围是 ；
b＜a＜b．将此矩形纸片按下列顺序折叠，则C′D′的长度为 （用含a、b的代数式表示）．
b＜a＜b．将此矩形纸片按下列顺序折叠，则C′D′的长度为 （用含a、b的代数式表示）．
有意义，则
的取值范围是 ；
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