心理学家发现：学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x之间的关系式为y=-0．1x2+2．6x+43（0≤x≤30），若要达到最强接受能力59．9，则需 分钟．
如图，正方形ABCD的边长为10，内部有6个全等的正方形，小正方形的顶点E、F、G、H分别落在边AD、AB、BC、CD上，则DE的长为．
如图，在等边△ABC中，点D、E分别在AB、AC边上，且DE∥BC．如果BC＝8 cm，AD：DB＝1：3，那么△ADE的周长等于_______cm．
如图，在同一时刻，小明测得他的影长为1米，距他不远处的一棵树的影长为5米，已知小明的身高为1.5米，则这棵树的高是_______米．
在比例尺为1：100 000的交通图上，距离为15厘米的甲、乙两地之间的实际距离约为_______千米．
关于x的不等式3x－a≤0只有两个正整数解，则a的取值范围是_______．
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