某班50名学生在适应性考试中,分数段在90-100分的频率为0.1,则该班在这个分数段的学生有 人.
如果有意义,那么字母的取值范围是 ▲ .
如图,等腰直角三角形直角边长为1,以它的斜边上的高为腰做第一个等腰直角三角形;再以所做的第一个等腰直角三角形的斜边上的高为腰做第二个等腰直角三角形;……以此类推,这样所做的第个等腰直角三角形的腰长为.
如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上的一点,且AB=BD,AD=CD,则∠ABC=.
如图在Rt△ABC中,AD平分∠CAB,CD=8cm,则点D到AB的距离是_____cm
如果样本数据3,6,a,4,2的平均数为4,则这个样本的方差为_______.