如图,为估算学校的旗杆的高度,身高1.6米的小红同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去,当她走到点C处时,她的影子的顶端正好与旗杆的影子的顶端重合,此时测得AC=2m,BC=8m,则旗杆的高度是( )
在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为()
在刚刚过去的2015年,中央财政下达农村义务教育经费保障机制资金共878.97亿元,在学生人数减少的情况下,仍比2014年增长6.1%.数据“878.97亿元”用科学记数法可表示为()
下列计算: ①;②;③;④. 其中正确的有()
由5个相同的正方体组成的几何体如图所示,则它的主视图是()
一个人驱车前进时,两次拐弯后,按原来的相反方向前进,这两次拐弯的角度可能是()