2015年5月,我市某中学举行了“中国梦•校园好少年”演讲比赛活动,根据学生的成绩划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了不完整的两种统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)参加演讲比赛的学生共有 人,并把条形图补充完整;(2)扇形统计图中,m= ,n= ;C等级对应扇形的圆心角为 度;(3)学校欲从获A等级的学生中随机选取2人,参加市举办的演讲比赛,请利用列表法或树形图法,求获A等级的小明参加市比赛的概率.
用棱长为1的正方体摆放成如图形状. 根据图形摆放规律推测,第3个图形有个小正方体组成; ②请在下列网格中分别画出第3个图形的主视图、左视图和俯视图.
设y1,y2,当x为何值时,y1与y2互为相反数?
解方程 (1) (2) (3) (4)
计算/化简 (1) (2) (3)
观察下列等式, -1×=-1+,-×=-+,-×=-+,…… (1)你发现的规律是(用含n的式子表示,n为正整数) (2)运用以上规律计算: (-1×)+(-×)+(-×)+…+()