已知,点P是△ABC边AB上一动点(不与A,B重合)分别过点A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是 ,QE与QF的数量关系是 ;(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点P在线段BA的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.
某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
a .七年级成绩频数分布直方图:
b .七年级成绩在 70⩽x<80 这一组的是:
70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c .七、八年级成绩的平均数、中位数如下:
年级
平均数
中位数
七
76.9
m
八
79.2
79.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中 m 的值为 ;
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
(4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.
如图,在 ΔABC 中, BA=BC , ∠ABC=90° ,以 AB 为直径的半圆 O 交 AC 于点 D ,点 E 是 BD ̂ 上不与点 B , D 重合的任意一点,连接 AE 交 BD 于点 F ,连接 BE 并延长交 AC 于点 G .
(1)求证: ΔADF≅ΔBDG ;
(2)填空:
①若 AB=4 ,且点 E 是 BD ̂ 的中点,则 DF 的长为 ;
②取 AE ̂ 的中点 H ,当 ∠EAB 的度数为 时,四边形 OBEH 为菱形.
如图,抛物线 y=a x 2 +6x+c 交 x 轴于 A , B 两点,交 y 轴于点 C .直线 y=x-5 经过点 B , C .
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点 A 的直线交直线 BC 于点 M .
①当 AM⊥BC 时,过抛物线上一动点 P (不与点 B , C 重合),作直线 AM 的平行线交直线 BC 于点 Q ,若以点 A , M , P , Q 为顶点的四边形是平行四边形,求点 P 的横坐标;
②连接 AC ,当直线 AM 与直线 BC 的夹角等于 ∠ACB 的2倍时,请直接写出点 M 的坐标.
(1)问题发现
如图1,在 ΔOAB 和 ΔOCD 中, OA=OB , OC=OD , ∠AOB=∠COD=40° ,连接 AC , BD 交于点 M .填空:
① AC BD 的值为 ;
② ∠AMB 的度数为 .
(2)类比探究
如图2,在 ΔOAB 和 ΔOCD 中, ∠AOB=∠COD=90° , ∠OAB=∠OCD=30° ,连接 AC 交 BD 的延长线于点 M .请判断 AC BD 的值及 ∠AMB 的度数,并说明理由;
(3)拓展延伸
在(2)的条件下,将 ΔOCD 绕点 O 在平面内旋转, AC , BD 所在直线交于点 M ,若 OD=1 , OB= 7 ,请直接写出当点 C 与点 M 重合时 AC 的长.
某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量 y (个 ) 与销售单价 x (元 ) 之间满足一次函数关系关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如表:
销售单价 x (元 )
85
95
105
115
日销售量 y (个 )
175
125
75
日销售利润 w (元 )
875
1875
(注:日销售利润 = 日销售量 × (销售单价 - 成本单价) )
(1)求 y 关于 x 的函数解析式(不要求写出 x 的取值范围)及 m 的值;
(2)根据以上信息,填空:
该产品的成本单价是 元,当销售单价 x= 元时,日销售利润 w 最大,最大值是 元;
(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?