如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E在AC上,且AE=CE。(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)。①作∠DAC的平分线AM。②连接BE并延长交AM于点F。(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由。
先化简,再求值: (2+1)2-(2+1)(2-1),其中=-2
分解因式: (1)(2)
请根据结合律、分配律计算:
学校组织初一年级全体同学参加植树造林劳动.全体同学分成三队,第一队植树棵,第二队植的树比第一队植树的两倍少80棵,第三队植的树比第二队植树多了10. (1)求全体同学一共植树多少棵?(用含x的式子表示) (2)若=100棵,求全体同学共植树多少棵?
如图:化简: