学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49
×（-5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：
小明：原式=-
×5=-
=-249
；
小军：原式=（49+）×（-5）=49×（-5）+×（-5）=-249；
（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？
（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；
（3）用你认为最合适的方法计算：19
×（-8）
相关试题
的不等式组
为何值时，该不等式组的解集为
个正整数解，求一个满足条件的整数
，垂足分别为
，且
，直线
分别交
于点
平分
，若
，求
的度数。
道题．答对一题记
分，答错（或不答）一题记
分，小明参加本次竞赛要超过
分，他至少要答对多少道题？
小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了图
．问：
名学生，估计全年级参加兵乓球活动的学生有多少名？相关知识点
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