为了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”,共有4个选项(A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5﹣1小时;D、0.5小时以下).并根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.(1)参加体育活动的时间1.5小时以上的有多少人?并求出参加本次调查的学生总人数;(2)求在这次调查中选(B)项的学生人数,并将条形统计图补充完整.
如图,△ABC∽△DEC,CA=CB,且点E在AB的延长线上. 求证:(1)AE=BD;(2)△BOE∽△COD.
某市教育局对本市八年级学生体育技能情况做抽样调查,统计结果如图. (1)这次抽样调查了多少人? (2)已知该市八年级学生总数为4200,大约有多少人体育技能不达标? (3)如果希望通过两个月的锻炼,使短跑不达标人数减少252,求平均每月的下降率.
如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB, AB=a. (1)求∠ABC的度数; (2)求对角线AC的长; (3)求菱形ABCD的面积.
一个不透明口袋中装有6个红球、9个黄球、3个绿球,这些球除颜色外没有任何区别.从中任意摸出一个球. (1)求摸到绿球的概率; (2)再向口袋中放入几个绿球,才能使摸到绿球的概率为?
已知求的值.