为了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”,共有4个选项(A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5﹣1小时;D、0.5小时以下).并根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.(1)参加体育活动的时间1.5小时以上的有多少人?并求出参加本次调查的学生总人数;(2)求在这次调查中选(B)项的学生人数,并将条形统计图补充完整.
已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF. (1)如图1,连接BD,AF,则BD AF(填“>”、“<”或“=”); (2)如图2,M为AB边上一点,过M作BC的平行线MN分别交边AC,DE,DF于点G,H,N,连接BH,GF,求证:BH=GF.
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.动点M从点B出发,在BA边上以每秒3cm的速度向定点A运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以每秒2cm的速度向点B运动,运动时间为t秒(0<t<),连接MN. (1)若△BMN与△ABC相似,求t的值; (2)连接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.
(为方便答题,可在答题卡上画出你认为必要的图形) 在Rt△ABC中,∠A=90°,AC =" AB" = 4,D,E分别是边AB,AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰RtRt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P. (1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于 ,线段CE1的长等于 ;(直接填写结果) (2)如图2,当α=135°时,求证:BD1 = CE1 ,且BD1⊥ CE1 ; (3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.(直接写出结果)
在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4, D,E分别是AB,AC的中点.若等腰Rt△绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△,设旋转角为,记直线与的交点为P. (1)如图1,当时,线段的长等于 ,线段的长等于 ;(直接填写结果) (2)如图2,当时,求证:,且; (3)①设BC的中点为M,则线段PM的长为 ;②点P到AB所在直线的距离的最大值为 .(直接填写结果)