习作展示。(请另附纸)(30分)我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸……”为题写一篇习作,表达对他人的赞美之情。提示:1. 先确定要夸谁,把题目补充完整。2. 用具体事例表现人物的特点。
写作。 题目:我爱 要求:将题目补充完整,然后作文
习作导航。(30分) 读了郑振铎先生写的《别了,我爱的中国》之后,你一定为他的爱国热情所感动。请你写一篇读后感,要联系自己的实际。
作文。 在生活中,我们一天天长大,一天天成熟,懂得了尊重他人,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请以“我懂得了……”为题,写写你成长过程中明白的某种生活道理。(字数600字左右)
题目:读××有感 从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本)如〈詹天佑〉等,写一篇读后感。要表达真情实感,题目自拟。
写出下面句子中的省略号分别表示什么意思。 (1)侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……() (2)“你看它们那小模样!啧啧……”海鸥听见老人呼唤,马山飞了过来,把他团团围住。() (3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……()