有下列数学表达:①3<0;②4x+5>0;③x=3;④x2+x;⑤x≠﹣4;⑥x+2>x+1.其中是不等式的有 个.
某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,如图所示的扇形表示上述分布情况,如果来自甲地区的为180人,那么来自丙地区的学生 人,乙地区所示扇形的圆心角为 度.
某校九年级共有学生500名,其中男女生所占比例如图所示,则该校九年级男生人数为 名.
如图,表示某校七年级360名学生购买甲、乙、丙三种不同品牌计算器人数的扇形统计图,每名学生购买一只计算器,则购买甲品牌的学生有 人.
某农场今年粮食、棉花、油料三种作物的种植面积的比是9:5:4,在绘制扇形统计图时,表示棉花的扇形的圆心角是 度.
如图是希望中学八一班同学参加课外研究性学习小组的统计图,从图中可知参加 小组的人数最多;若这个班有50人,则参加科技小组的有 人;从图中还可知,同学们对 学科的学习兴趣有待加强.