为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和皮尺,设计如图所示的测量方案,把镜子放在离树(AB)8.7m的点E处,然后观测者沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.7m,观测者目高CD=1.6m,则树高AB约是________.(精确到0.1m)
如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,则图中五个小矩形的周长之和为.
如图,在平面直角坐标系中,将点P(﹣4,2)绕原点顺时针旋转90°,则其对应点Q的坐标为.
点(﹣1,)、(2,)是直线上的两点,则(填“>”或“=”或“<”)
分解因式:=.
将全体正整数排成一个三角形数阵,根据上述排列规律,数阵中第10行从左至右的第5个数是.