课文内容我最熟。(1)通过学习课文,我们仿佛听到了瀑布的 ,又仿佛看到了瀑布的 。作者由 到 ,写出了瀑布的 。(2)瀑布的声音好像 ,又像 。远看瀑布,瀑布好像 ;站在瀑布脚下,瀑布的样子是 ;有风的时候,瀑布的样子是 。
下面的句子都运用了什么修辞方法,请写在括号里。 (1)你难道要违背人类的真理吗?() (2)黄河,中华名族的摇篮.。() (3)菜园里蔬菜在领首微笑,蝴蝶在花间翩翩起舞。() (4)难道你不完成作业是对的吗?是不对的。()
修改病句。 (1)奥数对我最感兴趣,所以奥数成绩一直特别好。 (2)农民冒着寒风收割稻子。 (3)大家通过并论了这个计划。 (4)农民决心提高粮食,棉花和经济作物的产量。 (5)一进花圆,我就闻到了一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
我会写出反义词. 昼—()专注—()开阔—()鲜亮—() 寂静—()严肃—()朴素—()独特—()
我会写出近义词. 湖畔—()犹如—()转眼间—() 柔软—()欢快—()赞许—() 专注—()思考—()甘甜—()
多音字组词。