在括号里填上合适的词语。( )的戈壁 ( )的白杨( )的卫士 ( )地分辨( )地抚摸 ( )地表白
把下面词语补充完整。疑惑( ) ( )勃勃 难以( ) 无( )无( )屏息( ) ( )可亲 ( )霏霏 无可( )( )
给下列多音字组词。扎 zā( ) 屏 píng( ) 折 zhé( ) zhā( ) bǐnq( ) shé( )
“美好”与“美妙” “美妙”运用范围比“美好”广,“美妙”多形容幻想等抽象事物,如美妙的科学幻想;又可形容图画、大海等具体事物,如美妙的诗篇、美妙的理想、美妙的青春等。“美好”着重于“好”,优点多,使人满意的,多形容愿望、理想、生活等抽象事物,如生活多么美好、美好的春天、美好的前程。小试身手:1.她的歌声悦耳动听,真是太( )了!2.我们要让生活变得更( )。
把句子中画线部分概括成一个四字词语。1.科技的飞速发展,真可谓“天天有新貌,月月有不同”。( )2.阅读课外书籍时,我们怎么能笼统地接受,不加分析,不求甚解呢?( )
加部首组词。且 ( )( ) 啬( )( )( )( ) ( )( )